我个人发现，小孩子聊天的内容很多和沙盘有关，尤其当你不太理解发生了什么的时候。他讲一些现实的东西帮着你理解，你要从象征的层面理解他讲的故事，你要结合沙盘去体验。咨询师不要干涉他怎么样玩，或者他在沙盘室中的行为，并不是摆沙盘就好，聊天就不好。聊的故事，讲的事情也是个沙盘，你要有这种心灵的力量去把它意象化，这是考验咨询师功力的，我们要训练自己。
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让病人很舒适地躺着或坐好，把自己想到的（进入头脑中的）一切都讲出来，在弗洛伊德看来，浮现在脑海中的任何东西都不是无缘无故的，都是有一定因果关系的，借此可发掘出无意识之中的症结所在。 自由联想是病人和分析师的沟通的主要模式。自由现象需要患者放松自己对思考流程习惯性的控制，说出脑中的想法，自由联想的前提是自我的相对成熟的自我，足以维持观察性自我和体验性自我之间的***状态。对于有自我缺陷，有精神病性症状的患者，自由联想可能反而更加导致退行。
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正如前面所提到的，将会谈记录得最完整的方法是拍摄录像。虽然许多治疗师会对他们的日常会谈拍摄录像作为回顾材料，并作为对个案的指导和学生的教学工具，但是，先提出拍摄沙游录像的是德·多美尼科博士。这种方法的好处显而易见。会谈的每个细节，包括治疗阶段的细节，都得到了记录。你可以按照需要反复倒带观看录像的全部或几个部分。
当你的指导对象或治疗个案对会谈中发生的事情提出些特别的想法或疑问时，录像就显得尤为重要。在录像中观察自己，有助于你掌握沙游这种新式疗法。如果你的治疗对象是一对夫妻、一个家庭或团体，要同时记录两人或两人以上的信息，做笔记就很复杂，而拍摄录像就没那么繁琐麻烦，而且会更加完整。除此之外，你可以在以后的会谈中重新观看录像的部分内容，重新解释沙盘中出现的问题。
日照市沙盘游戏指导师证报考条件和时间预测（数据为往年仅供参考）， 勿与和个案有关的人会谈，沙游治疗师的部分角色，如同任何好的治疗师，是与个案慢慢发展信任关系。个案开始治疗时，常抱着没有人值得信任的错误信念。他们必须感受到治疗师能通过移情考验，而且值得信任，他们才会开放地使用沙游素材。他们必须感受到不会被批评或惩罚，而且他们的治疗会在保密的情形下进行。 营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性沟通和对话，以及由此而激发的治愈过程和人格发展。沙盘游戏应用范围，作为一种综合性的心理诊治体系，尤其是作为心理分析技术与艺术和表现性心理诊治相结合的主流发展之一，训练有素的沙盘游戏诊治师知道如何帮助儿童用游戏来完全表达自己的情感、想法、体验及行为。
日照市沙盘游戏指导师证报考条件和时间预测（数据为往年仅供参考） 幼儿成长过程中，对于外界陌生人的接触较少，初入幼儿园的时候，受到潜意识自我保护机制的影响，在和其他儿童交流的过程中主动性不够高。 哪些人应该拿个沙盘游戏咨询师证？ 1、有兴趣掌握沙盘的人群； 2、想要提升心理能量的人群； 3、准备从事心理咨询服务行业的工作人员； 4、教师、医生、心理工作者； 5、希望通过沙盘改善家庭问题的人群； 6、想提高育儿教育能力的人群； 7、希望修复父母关系的伙伴； 8、希望提高团队合作能力的***；
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